bambini

L’educazione benevola: bambini felici, genitori sereni

Come rendere felici i bambini, educandoli nel contempo in modo corretto? Quale genitore non si è chiesto quale potrebbe essere questo segreto? L’educazione benevola è soprattutto un atteggiamento. Secondo recenti ricerche, il cervello umano si sviluppa in modo ottimale quando i genitori mostrano rispetto ed empatia verso  il bambino. Al contrario, lo stress, le umiliazioni, gli abusi verbali Continue reading


introversi

Gli introversi possono avere altri modi per esprimersi

In molti paesi occidentali, l’estroversione, la socievolezza, la loquacità, e la capacità di convincere gli altri sono considerati requisiti per il successo e la felicità. In tali culture gli introversi sembrano non avere spazio, sembrano persone prive di mezzi per esprimersi. Questi “senza voce” sono persone che ingiustamente vengono sottovalutate, non apprezzate, non riconosciute. Negli ultimi anni, l’introversione ha fatto Continue reading


compagno di giochi

L’importanza del compagno di giochi in età prescolare

Un nuovo studio, pubblicato online sul Journal of Personality and Social Psychology, conferma che la personalità si modella in base agli stimoli ambientali,  e non solo in base ai geni. “La nostra scoperta riguarda il fatto che i tratti di personalità siano ‘contagiosi’ tra i bambini, e questo contraddice il presupposto comune che la personalità sia radicata e non possa essere Continue reading


madri canguro

L’effetto delle madri canguro e i bimbi nati prematuri

Il basso peso alla nascita (definito come peso <2500 g) nel 2013, a livello mondiale, è stato la causa diretta o associata di morte per il 44% dei circa 2.763 000 neonati deceduti (UN Inter-agency Group for Child Mortality Estimation Levels & Trends in Child Mortality. New York, NY: UNICEF; 2014). Secondo l’Organizzazione Mondiale della Continue reading


suicidio

Il suicidio nei bambini e negli adolescenti

Uno studio pubblicato on-line sulla rivista Pediatrics da Arielle Sheftall, del Center for Suicide Prevention and Research, ha studiato le circostanze in cui avvengono i suicidi, nell’infanzia e nella prima adolescenza, in un range d’età che va dai 5 ai 14 anni. “I bambini  morti per suicidio avevano maggiori problemi di relazione con i membri Continue reading


5 anni

Fare a turno: una competenza che si impara dopo i 5 anni

La Dr.ssa Alicia Melis, assistente di scienze comportamentali presso l’Università di Warwick nel Regno Unito ha recentemente pubblicato i risultati di uno studio condotto dal suo team sulla rivista Psychological Science. Lo studio riguarda il concetto di “fare a turno”, un’abilità sociale che gli esseri umani imparano dopo i 5 anni e che si applica in Continue reading


bambini brutti

Bambini con viso poco attraente: reazioni degli adulti

La bellezza del viso può suscitare un trattamento preferenziale a partire dalla prima infanzia (Langlois et al., 2000), sia da parte dei genitori (Langlois, Ritter, Casey, e Sawin, 1995) sia da parte degli estranei (Stephan e Langlois, 1984). La capacità degli adulti di giudicare la bellezza dei neonati è altamente affidabile e coerente (Langlois et al., 2000), il Continue reading


bambini timidi

Bambini timidi, cause della timidezza e ruoli di genere

Esistono differenze di genere nella timidezza? I maschi e le femmine sono timidi in modo diverso? La timidezza rappresenta un fattore di rischio maggiore per lo sviluppo psicosociale dei maschi rispetto alle femmine? Queste sono le domande che vengono sollevate in un recente studio di Doey et al. (2013) dal titolo Bashful boys and coy girls: A review of Continue reading