Bambini timidi e solitari: le loro interazioni sociali
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Perché sono importanti i rapporti con i coetanei?
Perché quando si passa dall’infanzia all’adolescenza, i rapporti con i coetanei si fanno sempre più stretti. I ragazzi più riservati, che hanno meno contatti con i coetanei, possono dunque in questo periodo perdere l’importante supporto fornito loro dalle amicizie fra pari.
C’è differenza fra bambini timidi e bambini introversi?
Si, i bambini timidi, solitari a causa dell’ansia che provano quando sono in gruppo, avrebbero sufficienti motivazioni ad interagire con i coetanei, ma la prospettiva di farlo provoca in loro stati emotivi molto forti che, di fatto, impediscono che tali relazioni si sviluppino. Al contrario, i bambini introversi hanno poco desiderio di interagire con i coetanei (anche se non rifiutano la prospettiva di farlo, dal momento che non vivono questi momenti sociali con molta ansia.
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I bambini timidi vengono facilmente accettati dal gruppo?
Non sempre. I bambini considerati emotivamente più sensibili hanno maggiori probabilità di essere esclusi dal gruppo e di diventare vittime di bullismo da parte dei loro coetanei. Questi bambini hanno anche meno probabilità di avere degli amici, e quando riescono ad entrare in un gruppo di pari, ottengono minore rispetto dai loro coetanei e tendono a perdere le amicizie nel tempo.
I bambini introversi hanno maggiori probabilità di avere amici rispetto ai bambini timidi?
Si, perché i bambini introversi non hanno particolari problemi di ansia e dunque non è difficile per loro creare e mantenere amicizie. Essi tendono ad avere più amici dei bambini timidi e a mantenere tali rapporti nel tempo (anche se dimostrano meno propensione verso la socialità).
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Perché è pericoloso l’isolamento sociale?
Avere amicizie stabili protegge i bambini dagli atti di bullismo da parte dei coetanei, e questo beneficio vale sia per i tipi più riservati che per i più estroversi. E’ importante per i genitori comprendere che le amicizie fra pari sono importanti e che l’isolamento sociale può comportare conseguenze molto gravi nei bambini, per cui è fondamentale cercare di spingere i propri figli a partecipare alle amicizie attraverso lo sport organizzato, i giochi, e altre attività del genere.
Quali sono i segni di ansia sociale nei bambini?
Quando i bambini piccoli si sentono in ansia, non sono sempre in grado di capire o esprimere ciò che provano. I genitori possono notare che: diventano irritabili, piangono, temono il distacco dalle figure adulte, hanno difficoltà a prendere sonno o si svegliano durante la notte, fanno brutti sogni o iniziano a bagnare il letto (enuresi).
Nei bambini più grandi si può notare che: mancano di fiducia in se stessi nel provare nuove cose o sembrano incapaci di affrontare compiti semplici e di routine, trovano difficoltà a concentrarsi, hanno problemi con il sonno o con l’alimentazione, hanno scoppi di rabbia frequenti e pensieri negativi.
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Perché alcuni bambini sono ansiosi?
Alcuni bambini possono diventare particolarmente ansiosi quando perdono qualche importante punto di riferimento: ad esempio cambiando scuola, cambiando casa, dopo un’esperienza angosciante o traumatica, l’allontanamento o la perdita di un genitore. Anche le discussioni e i conflitti familiari possono far sentire i bambini insicuri e ansiosi.
Gli adolescenti hanno minori o maggiori possibilità di soffrire di ansia sociale, rispetto ai bambini più piccoli?
Gli adolescenti hanno sicuramente maggiori probabilità di soffrire di ansia sociale rispetto ai bambini più piccoli: essi evitano gli incontri sociali o inventano scuse per non uscire, dal momento che temono il giudizio dei loro pari e non si sentono adeguati per essere accettati dal gruppo.
Cosa si può fare per aiutare un figlio ansioso?
Innanzitutto, è importante parlare con lui/lei della sua ansia o delle sue preoccupazioni. E’ utile, inoltre, collaborare alla ricerca di soluzioni costruttive, dandogli/le informazioni e strumenti per riconoscere i segni dell’ansia e imparare a gestirli, mantenendo la possibilità di chiedere aiuto quando è necessario.
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